lunes, 30 de agosto de 2010

Sugerencia de temas para artículos del Sextante

Por: Lizeth Cano Mesa.

1. Terciarios capuchinos.

La instauración de comunidades religiosas, como los Terciarios Capuchinos, ha permitido un desarrollo social y educativo en Colombia.

2. El mestizaje.

¿Cómo es la convivencia hoy en día entre los blancos, mestizos y negros?

¿Qué lugar ocupan las comunidades afro descendientes en Colombia?

3. Sistemas de comunicación y transporte.

Del uso del caballo, al uso del carro.

4. La mujer y la moda.

Antaño, la vida de la mujer giraba en torno a las tareas hogareñas y actividades de carácter religioso, cuya vestimenta se adecuada exclusivamente para esos escenarios. Sin embargo, con los cambios de rol y el desarrollo del transporte, tuvo la posibilidad de elegir libremente qué usar.

5. Idolatría a imágenes en la religión católica.

6. Deterioro de la vida cultural originaria en Colombia

· La cultura tradicional antioqueña se ha convertido en una cultura colombo-europea.

· Pasamos de una cultura conservadora a una cultura más libre y heterogénea.

¿Cómo eran los valores y las tradiciones en la cultura antioqueña?

¿Qué hechos los han ido modificando?

¿Cuáles valores permanecen vigentes, porqué?

La influencia de otras culturas, países y territorios.

viernes, 20 de agosto de 2010

Capítulo 2


Las fuentes informativas son la base para obtener noticias en primer orden.


Manuel López. (1995) ¿cómo se fabrican las noticias? Barcelona. Paidos.

Ideas a resaltar:

· Una fuente informativa es como un canal –persona o institución- que nos proporciona datos sustanciales o complementarios, al ser testigo directo o indirecto.

· Contar con varias fuentes, es una garantía de que estamos en mejor disposición que otros medios para obtener la primicia informativa. Además, ello permite contrastar y dar información de primera mano al lector.

· Se debe evitar intoxicación, es decir, falsedad en información.

· La variedad en la información, genera mayor credibilidad y fuerza en el público receptor.

· “La verdad informativa no está en manos de nadie y debemos pensar que ninguna fuente tiene el ciento por ciento de la razón, aunque sí podemos establecer una cierta categoría entre las fuentes a través del análisis de su cercanía a los procesos de toma de decisiones.”

Tipos de fuentes

En un medio informativo se trabaja con los siguientes tipos de fuentes:

1. Fuentes propias: son con las que cuenta el periódico, ya sea empresas o instituciones.

2. Fuentes institucionales: seleccionadas en el ámbito financiero, político, religioso, social (gobiernos, bancos, iglesia).

3. Fuentes confidenciales y anónimas: especializadas, documentadas. Relacionadas con el poder.

4. Fuentes espontáneas: se trata de asociaciones y colectivos de ciudadanos afectados, por ejemplo por la construcción de una autopista, la falta de escuelas, la contaminación de una fábrica.

5. Fuentes anónimas: suelen ser personas que informan de algún hecho de interés periodístico pero lo hacen sin darse a conocer.

Complemento:

Las fuentes son el origen de la información. Se deben jerarquizar de acuerdo a su importancia, y deben aparecer siempre identificadas.

La información que no sea verificada o confirmada se debe omitir.

El periodista debe utilizar la palabra “funcionario” cuando se trata de un empleado público; siempre que ello no descubra la fuente que no quiere ser identificada.

Clasificación

1. Fuente Escrita con tradición de exactitud: El texto de un discurso, documentos emitidos por instituciones serias, leyes del congreso o promulgadas por el presidente y videos. Todas ellas se deben verificar igualmente para saber la autenticidad. El video pude ser editado o modificado.

2. Una persona con tradición de confiabilidad: Que ha ya servido en otras ocasiones y tiene propiedad y conocimiento de causa. Explica cómo y de donde proviene la información y demuestra no tener interés directo en el asunto. De todas maneras se debe comprobar y confrontar.

No se debe utilizar palabras como: “Fuentes dignas de crédito, fuentes de alta fidelidad, fuentes competentes”… pero sí se pueden utilizar las expresiones: Fuentes del palacio presidencial, fuetes del DAS, fuentes del ministerio social, fuentes de la ANDI; es decir, ser claro y mencionar el cargo de la persona que está brindando la información.

Cuando una noticia contenga una acusación o insinuación contra otra persona, se debe obtener información de ella y consignarlo. En caso de no comunicarse con ella, no dar la impresión de que la persona eludió al periodista, a menos que haya pruebas suficientes.

jueves, 19 de agosto de 2010

ANÁLISIS COMPARATIVO DE LA AGENDA TEMÁTICA DE DIFERENTES MEDIOS.

EL TIEMPO

Fundado el 30 de enero de 1911.

· En cuanto a las noticias, este periódico abarca diferentes ámbitos: desde el local, hasta el nacional e internacional, con temas de actualidad.

· Hay secciones diferentes que entretienen al lector, tales como el crucigrama, caricatura y agenda cultural.

· El manejo de las noticias omite la opinión personal del periodista, presentando información con precisión y de alto impacto social. Además, se acude a la estructura de pirámide invertida.

· En cuanto a la estructura general se puede diferenciar claramente los titulares, ante títulos, sumario, lead o entrada y posteriormente el cuerpo/desarrollo de la noticia.

· En las crónicas, se suele concluirlas con una frase de fuerza e impacto, que conduce al lector a reflexionar.

· Su caricatura (Nich y/o Maitena) refleja críticas en los ámbitos social, político, económico.

2. EL MUNDO

Fundado el 20 de abril de 1979.

· Es un periódico regional. Dicho de otras palabras, tiene u contexto delimitado y específico.

· Cuenta con secciones de entretenimiento.

· En cuanto a la crónica se mezclan hechos humanos y noticiosos.

· En los reportajes, generalmente los dos primeros párrafos proporcionan toda la información.

· Tienen fotografía en policromías o a blanco y negro, que sirven como apoyo estético de los hechos.

3. EL COLOMBIANO

Fundado en 1992 por francisco de Paula.

· En las piezas periodísticas, no siempre cumplen con la estructura de pirámide invertida.

· En cuanto a la crónica el cronista narra, comenta y amplía los hechos desde su peculiar forma de mirar los acontecimientos.

· En reportaje, cuando el protagonista es un hombre aparece al principio y al final.

· La página de opinión la escriben personas externas al periódico “columnistas” de diferentes profesiones. Se habla sobre lo humano y lo divino.

· El editorial se hace a partir de una hipótesis.

· Hay apoyo grafico con fotografías a policromía y B/N.

sábado, 14 de agosto de 2010

Capítulo 7

LA AGENDA TEMÁTICA

Ideas para resaltar:

· La agenda temática, es el compendio preciso y breve de de noticias, reportajes, crónicas, entrevistas, artículos, y editoriales que se publican en el medio.

· Por otro lado, la agenda intrapersonal se comprende como el conjunto de temas de actualidad que está en manos de un individuo, y evidencia sobre qué piensa y el grado de relevancia que tienen los mismos.

· La agenda del medio es el conjunto de temas presentes en el medio durante un período establecido.

· Agenda pública contiene los temas que reclaman la tensión pública durante un tiempo determinado.

Héctor borrat expresa: “cada periódico produce una actualidad periodística que le es propia, característica autónoma e irrepetible.”

De esta manera, agenda temática es la recopilación de temas a tratar en las piezas periodísticas; y que ya pasaron por los debidos procesos de selección, inclusión, exclusión y jerarquización. Esta refleja, además, la visión política y económica del medio, los intereses previamente analizados de los lectores y los de los periodistas.

Capítulo 3


SELECCIÓN, INCLUSIÓN Y EXCLUSIÓN

Ideas para resaltar:

· Un periódico de aparición diaria puede absorber entre 150 y 200 unidades periodísticas. De allí la importancia que tiene el grupo de mesa de trabajo(los redactores- jefes-periodistas y demás), pues son los encargados de la selección final del producto en un periódico.

· En la selección influyen aspectos como la cantidad de fuentes confiables citadas en un artículo; los escenarios, es decir, los espacios y ámbitos en que siempre se encuentren noticias; y también la frecuencia temporal de salida al mercado que tiene el periódico. No se debe olvidar que los intereses del periódico y público a quien va dirigido también son determinantes en el momento de seleccionar las noticias.

· La inclusión y exclusión centran el temario: “se excluye lo que atente contra los intereses del editor o propietario”.

· Jerarquizar es ordenar y dedicar esfuerzos a ciertos temas. es ordenar, priorizar, destacar algo sobre la masa y relativizar otros temas. Este proceso, -también implica más trabajo periodístico para el tratamiento, la infografía, las fotografías, los detalles y complementarios.

· Recomendación en cuanto a la Tipografía: no se debe abusar de grandes titulares; en la paginación especificar el área (temas políticos, sociales, culturales, económicos); emplear fotografías amplias y un lenguaje coloquial.

PROPUESTA : TEMA DEL SEXTANTE

Ámbito: cultural.
Especificación: La Música

La música, como producción artística del hombre, se ha convertido en un tema de especificidades triviales, dejando al margen su componente creador y constructor de nuevas alternativas que plasman un legado en la sociedad.
Es por ello que mi propuesta para abordar en el SEXTANTE se encamina por este eje. Para que, por medio de la palabra, de producciones y piezas periodísticas, y de una investigación parcialmente exhaustiva , se toque más a fondo las variadas temáticas que al género incumben.

Ahora bien, entre los referentes posibles por abordar y adentrarnos en una mirada diferente, están: Grupos emergentes de talentos musicales, sitios de encuentros o actividades culturales, ¿qué hay detrás del discurso de la música?, el apoyo de países internacionales para la realización y producción de música, entre otros.

A groso modo, enfatizo en la música no sólo como patrimonio cultural , sino también como mediadora de espacios intelectuales y forjadora de espíritus jóvenes.

viernes, 13 de agosto de 2010

¿CUÁNDO SE UTILIZA EL GERUNDIO?

Es la forma invariable del verbo que NO indica ni tiempo, ni número (singular-plural). Su uso correcto sería cuando se refiera a una palabra cuyo caso o función dentro de la oración sea el de sujeto o el complemento directo.

-“los niños (sujeto) estaban saliendo (los niños) a la calle.”

-“estábamos dándole caramelos (complemento directo) a los niños.

Se forma a partir del radical y las desinencias "ando", "iendo". Se utiliza generalmente con el verbo ESTAR

Puede formar perífrasis o semiperífrasis con los verbos: ir, venir, llevar, acabar, andar, quedarse, etc.


trabajar

comer

vivir

(yo)

estoy

trabaj-ando

com-iendo

viv-iendo

(tú)

estás

(usted, él, ella)

está

(nosotros, -.as)

estamos

(vosotros, -as)

estáis

(ustedes, ellos, ellas)

están

http://babelnet.sbg.ac.at/carlitos/ayuda/gerundios.htm


LA NOTICIA


Es una narración objetiva, veraz, completa y oportuna de un acontecimiento de interés. Excluye cualquier opinión personal del periodista, y sólo se deben transmitir hechos comprobables.

Si el periodista ha sido víctima de la noticia (la presencia o protagoniza), y con autorización de las directivas, podrá hablar en primera persona.

En su redacción, debe haber por lo menos dos versiones que comprueben el hecho y permitan al lector contrastar sobre el acontecimiento tratado.


NOVEDAD: Un acontecimiento inédito es más importante que uno ya conocido.

IMPROBABILIDAD: Un acontecimiento improbable es más importante que un esperado.

INTERÉS: Mientas más personas resulten afectadas, más importante será esta noticia.

PROXIMIDAD: En tiempo y espacio; que sea actual.

ATRACTIVO: Que despierte curiosidad.

EMPATÍA: Se refiere al mayor número de personas que se identifiquen con el hecho.


Si se toma una noticia de otro medio, se debe confirmar con fuentes propias y adicionar detalles desconocidos. Si no se tienen las fuentes o no hay tiempo, se debe redactar de forma diferente, y citar el nombre del autor y el medio en que se publicó originalmente.

· La profesión o cargo del protagonista de la noticia, edad, estado civil y demás circunstancias personales, son de primer orden siempre y cuando sean relevantes.

· Cuando se cambia el nombre de una persona por otro ficticio, se debe dejar constancia de ello.

RECOMENDACIONES:

· Es importante tener inspiración narrativa y fluidez.

· En los dos primeros párrafos debe quedar clara la temporalidad.

· Al redactar una noticia se debe pensar en una pregunta o varias, y dar respuesta a las mismas.

· Desarrollar coherentemente lo que se propuso en el LEAD (Pirámide invertida). Clasificar el material, subrayar, destacar lo más importante.

· Las cifras son importante si la noticia lo amerita.

· Se debe conocer previamente algo sobre el tema y averiguar (Opcional).

domingo, 8 de agosto de 2010

Cargos y Funciones en un Periódico


El periódico como medio impreso, es el producto tangible de un arduo trabajo realizado por un equipo de personas que, con su experiencia, profesionalismo, creatividad y capacidad competente que está a la vanguadia, quieren informar al mundo através de un conjunto de elementos codificadores y gráficos (en términos generales).



De esta manera, presentaré de manera parcial, sencilla y clara, los perfiles y funciones específicas que engloba dicho trabajo comunicativo, para la elaboración, selección y transmisión del periódico como tal.


Director General:

Encabeza jerárquicamente la empresa y el grupo de trabajo .

A partir de sus afinidades, defiende la personalización e independencia de las políticas e ideologías empresariales .

Permite definir las relaciones internas y externas de la organización. De este último, hacen parte los clientes potenciales, proveedores, etcétera, que consumen el producto final.

Gerente General:

Regula y media los procesos administrativos y financieros que requiere la elaboración física y conceptual del periódico.

Además, brinda apoyo a los organismos técnicos y profesionales.

Cabe la acotación de que, el gerente general en compañía del gerente comercial, gestionan los asuntos referidos a las relaciones internas y externas de la empresa.

Dirección y Gerencia:

Responsables de los profesionales y técnicos . A su vez, están supeditados por el director o propietario del medio, quien puede ser "una persona, una sociedad anónima, una cooperativa, un partido político o pertenecer a una instancia del estado".

Departamento Editorial:

Está conformado por los periodistas y colaboradores especializados en una rama o temática a tratar.

Su función principal, es discernir y "juzgar" las propuestas periodísticas que se transmitirán al público consumidor.

De manera parcial, el editor coordina, vigila y controla cada pieza que conforma el periódico, ya sea desde una imagen, hasta el contenido en sí de la información.

Redacción:

El comité o consejo de redacción cuenta con el jefe de redacción y, en algunos casos, por un secretario delegado. Está compuesto por : el editor, los reporteros, el/los fotógrafos, diagramador y diseñadores publicitarios

Jefe de Información:

Es quien "controla y coordina" el trabajo realizado por el equipo periodístico. Ello, con ayuda de los jefes de sección (política, cultural, económica...).

Reporteros:

Proponen temáticas de actualidad e impacto social; así con investigan y redactan las piezas periodísticas.

Fotógrafos o Reporteros Gráficos:

Dan soporte icónico al contenido en general.

Diagramador/Armador:

Vela por mantener un equilibrio estético en los componentes estructurales del periódico. Dicho de otra manera, procura mantener un aspecto visual armónico y organizado.

Otras Áreas:

Producción: Se encarga de la impresión física del periódico.

Área comercial: Su función es vender los avisos y espacios publicitarios para "sostener" la empresa u organización periodística.

Área Administrativa: Compra los insumos necesarios; acompaña el manejo financiero y contable.

Jefe de Distribución:

Fomenta de manera estratégica la promoción publicitaria.

Corresponsales:

Son personas asignadas a desempeñar labores periodísticas por fuera de la empresa, con el fin de cubrir los hechos de la narrativa de manera próxima e inmediata.

De manera que, para la "producción, transmisión, conservación y emisión" efectiva del periódico, se requiere no sólo de compromiso colectivo, sino también, de competitividad ante los grupos informativos que emergen en aras de dar un nuevo viraje a la acción comunicativa. Así, el reto periodístico denotará en los resultados vinientes una carga de inpacto, responsabilidad y realidad social.


Página de referencia Cibergráfica:

http://www.eduteka.org/PeriodicoEscolar.php

viernes, 6 de agosto de 2010

Capítulo 4

La gente que vigila y condiciona el temario informativo: “el guardabarreras”

Ideas para resaltar:

· Los guardabarreras son quienes deciden qué noticia serán trabajadas en el temario del día y posteriormente serán publicadas.

· “La organización periodística está basada en pirámides en cuya cúspide se sienta el director del medio, que decide en caso de conflicto y señala las metas a alcanzar, además de negociar con la empresa los recursos precisos y estudiar, conjuntamente, los objetivos editoriales.”

· El jefe de sección es el “capitán de la tropa”, define el temario y está a la vanguardia de los temas tratados no sólo en su medio, sino también en los demás; de allí la importancia de que sea un buen lector y teleoyente. Es “responsable de mantener viva la agenda temática de su ámbito”, enriquecerla y relacionarla con las agendas personales de su plantilla.”

· El redactor-jefe manda sobre departamentos temáticos y geográficos; es el coordinador y responsable de un ámbito, que agrupa a diferentes secciones. Al mismo tiempo, es el responsable de tratar, con la administración de su medio, en todo lo que afecta a recursos materiales y técnicos. Finalmente, el redactor-jefe también tiene entre sus funciones la de atender las quejas de lectores, usuarios y personajes e instituciones que pueden sentirse afectados por lo publicado o emitido.

· El subdirector de información cuidará de las noticias, reportajes, crónicas, entrevistas e informes. Es decir, de todo lo que sea novedoso, del día, de actualidad. En otras palabras, es el jefe natural de todos los periodistas, jefes de sección y redactores-jefe que se ocupan de buscar y producir noticias.

· El subdirector de opinión se ocupa del ámbito de reflexión del medio. Es quien trazará las líneas para el editorial del día.

· El subdirector de edición es el responsable último del producto periodístico.

· El defensor del público está encargado de atender quejas y sugerencias de los lectores, oyentes y televidentes ansiosos de señalar errores publicados o emitidos por el medio, que pueden afectarles personalmente o no.

· El director (-o el editor) es el principal –guardabarreras-“el director es ante la ley el responsable del contenido periodístico y por ello tiene el derecho de veto de cualquier original… lo que puede reportarle complicaciones con sus periodistas, caso de que en la redacción exista un estatuto de redacción aceptado por ambas partes.”